Attualità

Gli studenti del Polo Liceale al “Tablet School”

Francesca Balsano
Gli studenti del Polo Liceale al Tablet School
I ragazzi dell'istituto terlizzese hanno preso parte al Meeting nazionale della didattica digitale organizzato dall'Associazione Centro Studi ImparaDigitale
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Lenclassi prime del Liceo Linguistico e del Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate del Polo Liceale hanno preso parte sabato 2ndicembre all’evento “Tablet School” presso l’Istitutonscolastico Euclide di Bari, accompagnati dai docenti Concetta DenPalo, Nicolò del Vescovo, Angela Lobascio.

IlnMeeting nazionale della didattica digitale organizzatondall’Associazione Centro Studi ImparaDigitale proietta gli studentindella scuola terlizzese in un futuro non troppo lontano che implicanl’utilizzo quotidiano di tablet e smartphone nella vita scolasticanper migliorare l’apprendimento dei nativi digitali.

Unanmattinata nella scuola digitale del futuro quella trascorsa dainragazzi del Polo Liceale che hanno toccato con mano come lantecnologia possa rivoluzionare la didattica e renderla maggiormentenattrattiva; gli studenti con entusiasmo e partecipazione, hannonseguito seminari e demo dimostrative sulle sperimentazioni dellennuove metodologie didattiche nel processo di apprendimento. n

nParticolareninteresse ha suscitato il Workshop “Stem by me” tenuto dal prof.nMauro Sabella di ImparaDigitalenil quale,nattraverso l’utilizzo di simulatori, sensori e semplici oggettinquotidiani, ha allestito un vero e proprio laboratorio scientifico.

nHancatalizzato l’attenzione degli studenti anche il Workshop “Ogginspiego io – matematica peer to peer” tenuto dalla prof.ssa FloriananRinaldi che ha illustrato le modalità per realizzare un video connl’app iMovie per tablet, al fine di realizzare video lezioni dinstudenti per studenti; durante il Workshop è stato realizzato unnmontaggio video di costruzioni geometriche attraverso l’utilizzondell’app GeoGebra.

nCambianoni meccanismi di apprendimento e l’apparato cognitivo dei discentinpiù giovani appare modificato rispetto al passato, dunque l’utilizzondelle nuove tecnologie nel contesto scolastico diventanimprescindibile per realizzare un ambiente di apprendimentoninterattivo in grado di richiamare i contenuti, favorirenl’esplorazione e la costruzione cooperativa delle conoscenze.

mercoledì 6 Dicembre 2017

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